Organizzato con il contributo dei Dipartimenti di Economia Marco Biagi, Educazione e Scienze Umane, Comunicazione ed Economia, Ingegneria «Enzo Ferrari», Scienze e Metodi dell'Ingegneria, Scienze Fisiche, Informatiche e Matematiche, e di Officina Emilia, il 18 e 19 novembre 2013, nella sede di Officina Emilia, si č discusso di teorie, modelli e strumenti di insegnamento e apprendimento in un contesto sociale ed economico a forte vocazione industriale. 

 

Il workshop ha posto a confronto le attivitą educative delle scuole, dei musei e delle universitą sulla robotica e con l’uso di robot, valutandone i contributi per l’innovazione dell’educazione generale, dell’educazione scientifica e tecnologica e nella prospettiva dello sviluppo di professionalitą capaci di contribuire alle innovazioni dei processi industriali, delle organizzazioni e della societą.
Ai lavori, organizzati in sessioni svolte in seduta plenaria, hanno partecipato relatori che rappresentano le principali esperienze attive nel nostro paese.

 

Una sessione del workshop č stata dedicata in particolare alle azioni educative realizzate da Officina Emilia nei laboratori di robotica.

 

Tema e domande del workshop
Relatori e rapporteur 
Programma del workshop, presentazioni  
Registrazione video: giorno 1 | giorno 2
Referenti e contatti
Sintesi visuale