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Un robot che segue una linea

Tipologia
Laboratorio
Destinatari
Scuola secondaria di primo e secondo grado.
Il laboratorio ha tre modalità di svolgimento in relazione all’età degli studenti e al grado di istruzione.
Finalità
Gli studenti riconoscono la struttura di un robot; mettono in gioco conoscenze scientifiche e tecnologiche acquisite teoricamente; prendono contatto con i principi di base della programmazione, o applicano questi principi quando li conoscono, in un contesto tecnologico nuovo; tarano sensori e risolvono problemi legati al funzionamento di una macchina automatica in un ambiente strutturato; ragionano sulle scelte che consentono di raggiungere un obiettivo in ambiente complesso e indeterminato. Gli studenti più grandi conoscono le caratteristiche della produzione industriale di robotica della provincia di Modena, nel contesto competitivo nazionale e internazionale.
Descrizione
Gli alunni sono guidati a produrre un robot che segua una linea nera su fondo bianco. Gli studenti che hanno qualche competenza informatica producono il programma necessario per fare funzionare il robot. In alternativa, con un procedimento deduttivo, a partire da un diagramma di flusso, si illustrano le istruzioni base del programma iconografico di programmazione, per stimolare la soluzione del problema.
Gli studenti procedono per prove e auto correzione degli errori per programmare le azioni del robot e per la taratura dei sensori. Dopo il collaudo finale, i gruppi si confrontano in una gara sulla correttezza e l’affidabilità del loro prodotto.
Il laboratorio utilizza materiali LEGO® Mindstorm®.
Durata
Circa 3,5 ore con intervallo
In collaborazione con
LEGO® Dacta e Scuola di Robotica di Genova
Documenti
> documentazione completa
> un video esemplificativo


Informazioni
> prenota questo laboratorio
> contatti
> costo e modalità di pagamento

 

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